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关于认真组织开展“两学一做”学习教育第四次专题学习研讨的通知
作者:     时间:2016-11-01     资料来源:      浏览次数:

各党总支、党支部:

为认真学习贯彻十八届六中全会精神、许昌市第七次党代会精神,进一步扎实推进“两学一做”学习教育开展,根据市委《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,各党总支、党支部要在12月9日前,以“讲奉献、有作为”为主题开展第四次专题学习研讨,现将有关要求通知如下。

一、突出主题

第四次专题学习研讨的主题是:讲奉献、有作为,践行党的宗旨,保持为民本色,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,敢于担当、勇于负责,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,在加快建设“实力许昌、活力许昌、魅力许昌”中积极作为、建功立业,发挥先锋模范作用。

二、把握重点

坚持把学习党章党规、学习习近平总书记“七一”重要讲话及系列重要讲话精神贯穿学习教育全过程,推动真学深学,增强开展专题学习研讨的针对性和实效性。

1、学习重点。要原原本本学习十八届六中全会公报、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,坚持“四个自信”,增强“四种意识”;要重点学习习近平总书记关于敢担当、善作为方面的重要论述,进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;要认真学习市委书记武国定在市七次党代会上的报告精神,教育引导党员为加快建设“实力许昌、活力许昌、魅力许昌”作出积极贡献;要继续开展组织党员到燕振昌先进事迹展馆参观、观看“燕振昌式”好书记先进事迹报告会(光碟)、观看《村支书一生的94本日记》专题片等活动,深入学习燕振昌先进事迹和反面典型警示案例,从先进典型中获取力量,从反面典型中汲取教训。

2、研讨重点。对照查找群众路线观念淡薄、公仆意识不强、精神不振等方面的突出问题,在矛盾面前、危机面前、失误面前、歪风邪气面前等存在的问题,明确讲奉献、有作为、敢担当的努力方向和改进措施。

3、整改重点。着力解决利己主义、没有担当的问题,主要是假公济私、不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等问题。教育引导党员忠于党的事业,勤奋敬业,全心全意为人民服务,为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

三、严格步骤

1、制定研讨方案。各党总支、党支部要制定周密细致、切实可行的第四次专题学习研讨方案,明确学习重点、研讨内容、具体形式和质量标准等,报院党委组宣部审核备案。各党总支要指导所属党支部制定详细的学习研讨计划,并抓好审核备案,学习研讨计划要明确主要内容、方式、要求等,确保扎实开展、取得实效。

2、认真学习反思。要认真开展个人自学和集中研学,做到学而懂、学而信、学而用,要真正坐下来、静下心读原著、学原文、悟原理。要突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学,真正领会讲奉献、有作为的核心要义,力求学深悟透。在深入学习的基础上,联系岗位职责和自身实际,反思查找在矛盾面前、危机面前、失误面前、歪风邪气面前存在的问题,撰写研讨发言材料。

3、深入研讨交流。各党总支、党支部要以召开全体党员会议、主题党日等形式组织学习研讨,党员人数较多的党支部可以组织多次讨论或以党小组为单位开展讨论,党员领导干部要带头以普通党员身份参加所在支部的学习讨论。每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际,围绕讲奉献、有作为主题逐人发言交流,谈认识、讲问题、定措施、亮态度,发言交流要注重质量效果,防止跑题走偏、内容空洞、照本宣科,防止以少数人发言代替多数人研讨、以谈工作代替谈思想。党支部书记要对每名党员研讨发言进行点评,指出存在问题和不足,提出改进要求,并及时将支部研讨情况形成记录,报院党委组宣部备案。学院“两学一做”巡回检查组参加指导巡查单位的专题研讨并进行点评,作出客观评价;同时,要调阅所巡查党支部的研讨记录。

4、建立清单台账。在开展学习研讨的基础上,要梳理学习反思查摆的问题、研讨交流查找的问题、党支部指出的问题、“五查五促”发现的问题,对照“对标立靶”争做“四个合格”要求,党员、党员领导干部、党支部书记要分别列出自身存在的讲奉献、有作为方面问题清单,建立整改台账,坚持立行立改,强化整改落实。第四次专题研讨结束后,县处级党员领导干部要撰写思想小结,梳理思想认识上的收获体会,深刻剖析存在问题及原因,明确下步努力方向。思想小结要在一定范围内公示和交流,同时报院党委组宣部备案。

四、从严要求

一是坚持领导带头。领导干部要以身作则、率先垂范,形成上行下效、整体联动的良好局面。党员领导干部要带头以普通党员身份参加所在支部的学习研讨,带头学习反思、带头查找问题、带头交流发言、带头建立问题清单和整改台账、带头整改落实,发挥好表率作用。

二是严格落实责任。党委要认真履行主体责任,加强专题学习研讨组织领导。党委书记要敢抓敢管、亲自谋划、靠前指挥,强化指导和把关作用。党支部书记作为具体组织者、实施者,要切实履行直接责任人职责,注重发挥“三会一课”作用,提高学习研讨质量,防止搞形式、走过场。各党总支、党支部要认真履行牵头责任,搞好统筹谋划、组织协调和督促检查,确保学习研讨取得实效。

三是从严从实督导。学院“两学一做”巡回检查组要加强对巡查单位的督查指导,采取听取汇报、现场指导、参加研讨、调阅发言提纲、明察暗访等方式传导压力、传递动力,对学习研讨质量不高、效果不好甚至搞形式、走过场的,要严肃问责、严格追责。各党总支、党支部要加强对支部专题学习研讨、“三会一课”落实情况的督促指导,开展全覆盖督查,对工作不力、敷衍应付的,要严格追究党支部书记的责任,视情形给予通报批评、诫勉谈话、组织调整等处置。

各党总支、党支部开展第四次专题学习研讨情况及经验做法,要及时报院党委组宣部。

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组织宣传统战部

2016年10月31日